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Couples durables en thérapie conjugale : quelles perceptions du processus thérapeutique ?(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les stratégies de coping religieux liées à la dépression et à la rumination chez les adolescents(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le sentiment de contrôle chez les adolescents: une analyse quantitative par le Modèle des Relations Sociales(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse critique de trois approches thérapeutiques pour le traitement du stress post-traumatique : l’Hypnothérapie - la Reprogrammation et la désensibilisation par des mouvements oculaires - la Thérapie de l’Acceptation et de l’Engagement : leur objectif, leur processus de changement et leur efficacité(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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De l’application du concept d’agency dans l’accompagnement thérapeutique familial : exploration théorique & Investigation empirique(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La dépression adolescente et le sentiment d'agency selon une approche art-thérapeutique(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le vécu parental dans le cadre du trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Recherche qualitative sur la spiritualité de l'infirmier en soins palliatifs dans sa gestion du deuil(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment des jeunes présentant des troubles externalisés du comportement expérimentent-ils un processus de changement lors d’une hippothérapie ?(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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How does perception of secrets influence the construction of marriage when having experienced parental divorce ?(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation