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L’École Autrement : étude de cas dans deux initiatives de la Fédération Wallonie-Bruxelles(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Ressources et résilience face au trauma : une étude qualitative auprès des rescapés du génocide des Tutsis du Rwanda(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les représentations littéraires de la magie érotique dans l'Antiquité grecque(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Burn-out chez les urgentistes: étude de l'influence des mécanismes de défense et des stratégies de coping(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La place des associations sans but lucratif dans la construction de l’action publique. Démarche de recherche en prospective exploratoire : le secteur de l’Éducation Relative à l’Environnement en 2027(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Parler italien en tant que locuteur issu de l'immigration italienne : une question d'identité ? Une étude sur trois générations(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Quelle est la dynamique d'ajustement du recrutement sur un marché en pénurie de candidats ?(2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Sentiment d’appartenance et acculturation des migrants à Bruxelles : le cas des expatriés de la bulle européenne(2018) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Guidebook to the Geology of Barringer Meteorite Crater, Arizona (a.k.a. Meteor Crater), Second Edition : traduction partielle et commentée(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres