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Le support organisationnel perçu : se sentir reconnu et valorisé par son employeur : n'y a-t-il que des effets positifs ?(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Se sentir reconnu et valorisé par son organisation : n’y a-t-il que des effets positifs ?(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le travailleur et la responsabilité sociale des entreprises (RSE) : engagement organisationnel et représentativité, analyse bidirectionnelle de la position des travailleurs dans les démarches RSE(2019) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Se sentir reconnu et valorisé au travail: n'y a-t-il que des effets positifs?(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Relations entre le soutien organisationnel perçu et ses conséquences : le rôle médiateur de la déshumanisation organisationnelle(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Déshumanisation organisationnelle et socialisation organisationnelle: une approche expérimentale(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Relation entre la déshumanisation organisationnelle et ses conséquences : le rôle médiateur de la frustration des besoins psychologiques et de la réciprocité négative(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’impact de l’implantation des nouvelles technologies sur la satisfaction des besoins psychologiques(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'influence du soutien organisationnel perçu sur le stress des employés : le rôle médiateur des stratégies de coping(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse de nouveaux prédicteurs du soutien organisationnel perçu(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
