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Utilisation excessive des Technologies de l’Information et de la Communication (TICs) : une étude-pilote(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impact des traits schizotypiques et du style d’encodage dans l’usage des mondes virtuels persistants : étude exploratoire(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’addiction cybersexuelle masculine : le rôle de l’attachement, du trauma infantile, et de l’environnement familial(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etude des liens entre distorsions cognitives, impulsivité et prise de décision dans le jeu pathologique(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse de profils d'impulsivité au sein d'une population de joueurs de jeux en ligne(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'entraînement attentionnel : une intervention psychologique visant à réduire les inquiétudes(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Capacité à différer une récompense et prise de décision dans le jeu en ligne problématique: le cas des joueurs de MOBA(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La pleine conscience et l’impulsivité chez l’enfant et l’adolescent : études corrélationnelles(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impulsivité : liens entre différents niveaux d’autocontrôle et certains comportements problématiques(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les liens entre inhibition, prise de décision et impulsivité dans une population tout venante(2015) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
