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L'éducation de la jeunesse : réflexions à partir des écrits de Hubert Herbreteau et de Chantal van der Plancke sur la pastorale des jeunes de 1983 à 2003(2020) Faculté de théologie et d’étude des religions
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Madeleine Delbrêl et la mission ? Un questionnement théologique pour aujourd'hui(2020) Faculté de théologie et d’étude des religions
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L'identité professionnelle des enseignants en éducation physique en fin de carrière(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Objectification et méta-déshumanisation : Comportements de pro-socialité envers les perpétrateurs(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Apprentissages des enseignants expérimentés 1. Quelles sont les opportunités d’apprentissage dans lesquelles les enseignants s’engagent ? 2. Quelle place l’établissement scolaire occupe-t-il dans le processus d’engagement des enseignants dans ces opportunités d’apprentissage ? 3. Quelle place le directeur, par son leadership, occupe-t-il dans le processus d’engagement dans ces opportunités d’apprentissage ?(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'ignorance pluraliste et les attitudes intergroupes(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
