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Étude de cas détaillée d’une patiente anxio-dépressive via le prisme du processus d’estime de soi(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La prise en charge d'un trouble de dépendance à l'alcool via la pratique de l'Entretien Motivationnel(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Conceptualisation, élaboration et interventions psychothérapeutiques ciblant la cooccurrence entre l’anxiété sociale et les difficultés liées au sommeil : Etude de cas(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La gestion de la colère : Une approche holistique et processuelle(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse holistique et processuelle d'un cas d'anorexie mentale. Réflexion autour des interventions.(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etude de cas concernant le rôle des ruminations au sein de l’estime de soi(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Implémentation de techniques TCD de Linehan M. dans un cas de dysrégulation émotionnelle chez une patiente avec un trouble de la personnalité borderline(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les parents participent-ils à l'évitement expérientiel dans les troubles anxieux de leurs enfants et adolescents ? Une approche parentale(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’estime de soi : Interventions psychothérapeutiques empiriquement fondées(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Madame Y. : Confrontation entre théorie et pratique dans la thérapie d’un état de stress post-traumatique complexe(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation