Displaying 1 - 10 of 15 results.
Pages
-
Het beeld van migranten in de Belgische media aan weerszijden van de taalgrens, een vergelijkende studie tussen De Standaard en La Libre Belgique(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Wereldoriëntatie in de kijker : kwalitatief onderzoek naar de didactische CLIL-aanpak van de les W.O. in Wallonië(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Vreemdetaalbeheersing door Belgische politici : vergelijkend onderzoek naar het Nederlands van Belgisch-Franstalige politici en naar het Frans van Belgisch-Nederlandstalige politici(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Immersieonderwijs in Waalse 3de kleuterklassen : kwalitatief onderzoek naar de didactische aanpak(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Vergelijkende studie van radiospotjes op de Waalse en Vlaamse radio-omroepen(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Strookt het universitair talenonderwijs met de behoefte aan meertaligheid op de arbeidsmarkt ? Casestudy bij alumni van de UCL(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Franstalige leerlingen uit het anderstalig onderwijs: hoe blikken 'crossovers' terug op hun parcours?(2019) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Het of de? Een struikelblok bij Franstalige CLIL- en niet-CLIL-leerders van het Nederlands?(2019) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Wat na CLIL-onderwijs ? Oud-leerlingen blikken terug(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
-
Voorzetselgebruik bij Franstalige en Nederlandstalige politici(2018) Faculté de philosophie, arts et lettres