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Efficacité d’une intervention en geste graphique chez les enfants dyslexiques : Impact sur le geste graphique et transfert sur l’orthographe(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etude sur la relation entre les compétences graphomotrices et les compétences en langage écrit chez des enfants de première primaire(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Intervention en orthographe en deuxième primaire : La modalité d'apprentissage clavier ou manuscrite a-t-elle une influence sur les compétences orthographiques des enfants de deuxième primaire ?(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Étude de la relation entre les compétences graphomotrices et les compétences orthographiques chez les élèves de 1ère primaire(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Intervention en orthographe auprès d’élèves de deuxième primaire : Mesure de l’efficacité de l’écriture manuscrite par rapport à l’écriture clavier sur l’apprentissage de l’orthographe lexicale(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Étude de la relation entre les compétences graphomotrices et les compétences orthographiques chez les élèves de 1ère primaire(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation