L’iconologie de Cesare Ripa au miroir de la scolastique

L’Iconologie de Ripa, éditée pour la première fois à Rome en 1593 (puis augmentée dans des éditions successives en 1603, 1611, 1613, 1618 et 1625) fut un best-seller pendant tout le 17e siècle. Cette entreprise d’allégorisation du monde (et tout particulièrement des vices et des vertus), quoiqu’elle renvoie à divers endroits à des cadres de référence néo-platoniciens, a néanmoins été reconnue par la critique comme caractéristique d’une obédience philosophique plutôt aristotélicienne. L’objet de cette communication, dans l’esprit du projet Schol’Art mené depuis 5 ans à Louvain-la-Neuve, est de montrer combien notre compréhension du préambule théorique de l'Iconologie Ripa peut être enrichie par le recours, non seulement au corpus d’Aristote, mais aussi à des ouvrages scolastiques, reflétant l’aristotélisme tel que formalisé et enseigné dans les institutions d’enseignement italiennes (et du reste de l’Europe) pendant la seconde moitié du 16e siècle.