Manual del responsable de la institucion escolar

(fre) El primero ve la intitucion como un sistema en evolucion, abierto a su entorno, considerando los actores internos y externos con sus recursos y estrategias, asi como los diferentes tipos de poder. El segundo analiza la gestion de una institucion segun cuatro funciones basicas. El tercero propone una reflexion sobre la forma de manejar el tiempo y sugerencias para su uso eficaz. El cuarto trata de la gestion y la animacion de un equipo y los diversos modos de intervencion, luego de haber reevaluado los elementos basicos de la coumnicacion, asi como las caracteristicas de la comunicacion eficaz, especialmente en el caso del responsable. El quinto aborda la conduccion de una reunion, en relacion a la teoria de los cuatro cerebros. Finalmente, el sexto capitulo desarrolla la pedagogia de proyecto y sus diversas etapas, distinguiendo entre proyecto educativo, proyecto de accion educativa, proyecto pedagogico y proyecto de establecimiento.