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Construction identitaire et engagement en formation sage-femme. Approche monographique auprès de trois sages-femmes novices.(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Au regard de leur parcours de vie et de formation, quels sont les facteurs et les conditions en jeu dans le processus de subjectivation d’artisans de métiers d’art ? Quels sont les ressentis et les émotions qui naissent des différentes phases du processus créatif chez les artisans de métiers d’art ?(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation