User menu

Accès à distance ? S'identifier sur le proxy UCLouvain

All Publications

Displaying 2 results.
    • Journal article
    Sense-making and structure in teachers' reception of educational reform. A case study on statistics in the mathematics curriculum.
    März, Virginie[UCL] Kelchtermans, Geert Vanhoof, Stijn Onghena, Patrick (2013) Teaching and Teacher Education — Vol. 29, no.January, p. 13-24 (2013)
    • Journal article
    De vernieuwing van het statistiekonderwijs in Vlaanderen: Percepties en betekenisgeving in het implementatieproces
    März, Virginie[UCL] Vanhoof, Stijn Kelchtermans, Geert Onghena, Patrick (2010) Pedagogische Studien : tijdschrift voor onderwijskunde en opvoedkunde — Vol. 87, no.2, p. 134-151 (2010)