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All Publications

Displaying 1 - 25 of 58 results.

Pages

    • BookChapter
    When urban regeneration policy provides spatial resources to manage the proximity to the Other. Investigation in the Vieux Molenbeek (Brussels)
    Lenel, Emmanuelle[USL-B] (2017) Compresenze. Corpi, azioni e spazi ibridi nella città contemporanea/Coexistence. Bodies, Actions and Hybrid Spaces in the Contemporary City — [ISBN : 9788894885491]
    • Journal article
    La mixité sociale. Couleur et teneur d’un mot d’ordre
    Lenel, Emmanuelle[USL-B] (2013) Démocratie — , no.10, p. 2-4 (NaN)
    • Speech
    Les espaces publics universalistes à l’épreuve des usages particuliers
    Lenel, Emmanuelle[USL-B] (2017) Conférence « Genre et Aménagement urbain » — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    Securing a public playing field : The belgian political device of ‘neighbourhood contract’ as governance of the private environment
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2011) The 3rd International Ambiances Network Conference “Urban Design & Society” — Munich
    • Journal article
    La mixité sociale dans l’action publique urbaine à Bruxelles.Projet ou langage politique ?
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2013) Brussels Studies — Vol. 1, no. 65, p. 13
    • Speech
    School identity and its effects on girl's scholastic orientations. A case study in three Belgian schools
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2009) International Conference on Education and New Learning Technologies — Barcelone
    • Speech
    Le rapport à l’autorité des filles et des garçons : entre socialisation et dynamique contextuelle
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2011) Université d'été du SeGEC “Autoriser l’autorité" — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    L’ordinaire et l’entre-deux. Capter le non-dicible et le non-visible par la méthode des parcours commentés
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2012) Colloque international en l'hommage de Luc Van Campenhoudt "Le sociologue comme médiateur de l'espace public" — Bruxelles
    • BookChapter
    Réussir au pluriel. Facteurs et logiques de la différenciation sexuée des trajectoires scolaires dans le secondaire
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2010) Une fille = un garçon ? Identifier les inégalités de genre à l’école pour mieux les combattre — [ISBN : 978-2-296-13223-8]
    • Speech
    L’orientation scolaire différenciée selon le sexe. Culture d’école et incidences sur les trajectoires scolaires
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2009) Colloque Sophia “Savoir de genre : quel genre de savoir ? — Bruxelles
    • Speech
    Facteurs institutionnels de l’orientation scolaire : études de cas
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2010) Colloque de la Direction de l’Egalité des chances de la Communauté française de Belgique. Une fille = un garçon ? Identifier les inégalités de genre à l’école pour mieux les combattre — Bruxelles
    • Speech
    Les stéréotypes de genre dans l’orientation scolaire. Trois études de cas
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2011) Colloque “Enseignement égalitaire — Saint-Hubert
    • Journal article
    Un regard phénoménologique sur la mixité urbaine
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2011) EspacesTemps.net — Vol. 1, no.1, p. 15 (22 août 2011)
    • Journal article
    L'espace public "reviatlisé" comme gouvernance de l'intime
    Lenel, Emmanuelle[FUSL] (2014) Ambiances : revue internationale sur l'environnement sensible, l'architecture et l'espace urbain — Vol. 1, no.3, p. 14 (1er juillet 2014)
    • Speech
    Forms of collaborative housing and social cohesion in Brussels
    Lenel, Emmanuelle[USL-B] Demonty, François[USL-B] (2017) ENHR 2017 Conference « Affordable Housing for All ! » — Tirana

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