Het einde van de vrije toegang tot het hoger onderwijs? : Enkele synthetische beschouwingen en persoonlijke reflecties

"Kunnen universitaire toelatingstests en numerus clausus voorzieningen hoger onderwijs efficiënter en meer sociaal verantwoord maken?" Om deze vraag te bespreken kwamen academici van alle Belgische universiteiten op 23 november 2006 samen in het kader van het 5de Ethical Forum van de Universitaire Stichting. De Universitaire Stichting werd in 1920 gesticht op initiatief van Herbert Hoover en Emile Francqui. Ze stelt zich tot doel initiatieven te ontwikkelen ter ondersteuning van het wetenschappelijk onderzoek en het academisch onderwijs. In het bijzonder vervult ze deze opdracht door een ontmoetingsplaats te zijn voor alle academici, over de grenzen van de instellingen, over de taalgrens en over politieke en religieuze overtuigingen heen. Om haar doelstelling te verwezenlijken nam de Universitaire Stichting het initiatief om regelmatig discussie-ontmoetingen te organiseren waar onderwerpen bestreken worden in verband met nieuwe ethische uitdagingen waarmee academici vandaag geconfronteerd worden In het kader van dit initiatief heeft de Universitaire Stichting een eerste Ethical Forum georganiseerd op 21 oktober 2002. Sedertdien wordt er elk jaar een forum georganiseerd dat alternerend betrekking heeft op een onderwerp in verband met het onderwijs, het onderzoek of de maatschappelijke rol van de universiteit. Phillippe Van Parijs presenteert hieronder een bewerkte en uitgebreide versie van de besluitende opmerkingen tijdens het 5de Ethical Forum, grotendeels geïnspireerd op de presentaties die het Forum vorm gaven en de discussies waartoe zij aanleiding gaven