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La notion de compétence "phraséologique": Verbes à haute fréquence et corpus d'apprenants anglophones avancés

Bibliographic reference Bolly, Catherine. La notion de compétence "phraséologique": Verbes à haute fréquence et corpus d'apprenants anglophones avancés. In: Isabel González Rey, Les expressions figées en didactique des langues étrangères, E.M.E. & InterCommunications  : Cortil-Wodon 2007, p.33-51
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/83333