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Enjeux, présupposés et implicites normatifs de la poursuite de l'efficacité dans les systèmes d'enseignement

Bibliographic reference Maroy, Christian. Enjeux, présupposés et implicites normatifs de la poursuite de l'efficacité dans les systèmes d'enseignement. In: X. Dumay & V. Dupriez, L'efficacité dans l'enseignement. Promesses et zones d'ombre, De Boeck Université  : Bruxelles 2009, p. 209-224
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/81110