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La lente émergence d'une politique scolaire en matière d'évaluation des élèves. Quinze ans de transformations en Belgique francophone.

Bibliographic reference Carette, V. ; Dupriez, Vincent. La lente émergence d'une politique scolaire en matière d'évaluation des élèves. Quinze ans de transformations en Belgique francophone.. In: Mesure et Evaluation en Education, Vol. 32, no. 3, p. 23-45 (2010)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/80337