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Identités, cultures et images d'établissements scolaires. Cadre théorique d'interprétation

Bibliographic reference Draelants, Hugues ; Dumay, Xavier. Identités, cultures et images d'établissements scolaires. Cadre théorique d'interprétation. In: Les cahiers de recherche en éducation et formation, no. 48, p. 23p (2005)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/80247