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Formare isegnanti professionisti: tre insiemi di questioni

Bibliographic reference Paquay, Léopold ; Altet, M. ; Charlier, E. ; Perrenoud, Ph.. Formare isegnanti professionisti: tre insiemi di questioni. In: M. Altet, E. Charlier, L. Paquay & P. Perrenoud, Formare gli insegnanti professionisti. Quali strategie? Quali competenze (traduction italienne par R. Rigo de l'ouvrage "Former des enseignants professionnels. Quelles stratégies ? Quelles compétences ?", Armando editore  : Roma, Italie 2006, p. 17-29
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/78263