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Mettre en mots sa pratique d'enseignement : quels processus ? Quelles médiations ?

Bibliographic reference Paquay, Léopold ; Wauters, N.. Mettre en mots sa pratique d'enseignement : quels processus ? Quelles médiations ?. In: Ph. Perrenoud, M. Altet, C. Lessard & L. Paquay, Conflits de savoirs en formation des enseignants. Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience, De Boeck  : Bruxelles 2008, p. 213-227
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/78250