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Mettre en mots sa pratique d'enseignement : quels processus ? Quelles médiations ?
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| Document type | Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter) |
|---|---|
| Publication date | 2008 |
| Language | Français |
| Host document | Ph. Perrenoud, M. Altet, C. Lessard & L. Paquay ; "Conflits de savoirs en formation des enseignants. Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience"- p. 213-227 |
| Edition statement | |
| Publisher | De Boeck (Bruxelles) |
| Publication status | Publié |
| Affiliation | UCL - PSP/PSP - Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation |
| Links |
| Bibliographic reference | Paquay, Léopold ; Wauters, N.. Mettre en mots sa pratique d'enseignement : quels processus ? Quelles médiations ?. In: Ph. Perrenoud, M. Altet, C. Lessard & L. Paquay, Conflits de savoirs en formation des enseignants. Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience, De Boeck : Bruxelles 2008, p. 213-227 |
|---|---|
| Permanent URL | http://hdl.handle.net/2078.1/78250 |