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Représentations sociales générées par des étudiantes en éducation physique : plus qu'une question de genre ? L'exemple de l'IEPR-UCL

Bibliographic reference Carlier, Ghislain ; Lienart, Bénédicte. Représentations sociales générées par des étudiantes en éducation physique : plus qu'une question de genre ? L'exemple de l'IEPR-UCL. In: AFRAPS, Vol. 20, p. 47-50 (2000)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/77701