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En quoi une pratique enseignante favorise-t-elle la construction de compétences ? Application de l'outil "Comp.A.S." pour analyser des séquences d'enseignement en éducation physique

Bibliographic reference Vercruysse, Benoît ; Carlier, Ghislain ; Clauw, Carole ; Dufays, Jean-Louis ; Thyrion, Francine ; et. al. En quoi une pratique enseignante favorise-t-elle la construction de compétences ? Application de l'outil "Comp.A.S." pour analyser des séquences d'enseignement en éducation physique.4ème congrès de chercheurs en éducation (Théâtre Royal de Namur, du n/a au n/a).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/77324