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Profils longitudinaux du développement de la théorie de l’esprit : étude de cas d’enfants trisomiques 21

Bibliographic reference Grosbois, Nathalie. Profils longitudinaux du développement de la théorie de l’esprit : étude de cas d’enfants trisomiques 21. In: Devenir - revue européenne du développement de l'enfant, Vol. 20, no. 4, p. 361-365 (2008)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/76496