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Le tuteur en ligne, quelles conditions d'efficacité dans un dispositif d'apprentissage collaboratif à distance ?

Bibliographic reference Daele, Amaury ; Docq, Françoise. Le tuteur en ligne, quelles conditions d'efficacité dans un dispositif d'apprentissage collaboratif à distance ?.19ème congrès de l'AIPU (Association Internationale de Pédagogie Universitaire) (Louvain-la-Neuve, du 29 mai 2002 au 31 mai 2002).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/75940