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Les limites des savoirs pédagogiques comme source de légitimation politique

Bibliographic reference Draelants, Hugues. Les limites des savoirs pédagogiques comme source de légitimation politique. In: Education compareé - Nouvelle série, Vol. 3, p. 321-347 (2010)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/74966