Magnuson, Roger P.: The two worlds of Quebec education during the traditional era, 1760-1940

Après A Brief History of Quebec Education: From New France to Parti Québécois (Montréal, Harvest House, 1980) et Education in New France (Montréal, McGill-Queen’s University Press, 1992), Roger P. Magnuson nous présente une synthèse de l’histoire de l’éducation entre 1760 et 1940 au Québec. Basé sur une comparaison des secteurs d’enseignement protestant et catholique, l’ouvrage a comme principal objectif de mener à une compréhension plus approfondie des composantes confessionnelles du système scolaire québé- cois. La matière traitée est vaste. Elle aborde les deux groupes linguistiques du système scolaire, en même temps qu’elle couvre la totalité du réseau public et privé, depuis l’élémentaire jusqu’à l’universitaire, en passant par le secondaire et le secteur technique. Malgré l’ampleur du sujet, Magnuson réussit à nous donner une vue d’ensemble particulièrement complète et éclairante d’une période riche et complexe de l’histoire de l’éducation.