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Le pouvoir d’agir « empowerment » des patients questionne l’éducation thérapeutique et ses acteurs

Bibliographic reference Legrain, Sylvie ; Roelandt, Jean-Luc ; Lefeuvre, Karine ; Aujoulat, Isabelle. Le pouvoir d’agir « empowerment » des patients questionne l’éducation thérapeutique et ses acteurs. (2018) 95p. pages
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/256792