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Raccrocher les apprentissages scolaires en littératie aux expériences des jeunes : le cas du jeu vidéo

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Bibliographic reference Gilson, Gaël. Raccrocher les apprentissages scolaires en littératie aux expériences des jeunes : le cas du jeu vidéo.Colloque Didactifen 2020 : Identifier, modéliser et surmonter les obstacles à l'apprentissage (Liège, du 07/07/2020 au 08/07/2020).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/232700