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Quand les futurs enseignants utilisent les tablettes dans leurs enseignements : vers l’apparition de nouvelles tâches professionnelles ?
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- 3.25 M
Document type | Communication à un colloque (Conference Paper) – Présentation orale avec comité de sélection |
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Access type | Accès libre |
Publication date | 2019 |
Language | Français |
Conference | "CRIFPE - Colloque international en Education", Montréal (du 25/04/2019 au 26/04/2019) |
Affiliation | UCL - SSH/IPSY - Psychological Sciences Research Institute |
Keywords | tablettes numériques ; formation des enseignants ; gestes professionnels ; numérique |
Links |
Bibliographic reference | Colognesi, Stéphane ; Hanin, Vanessa ; et. al. Quand les futurs enseignants utilisent les tablettes dans leurs enseignements : vers l’apparition de nouvelles tâches professionnelles ? .CRIFPE - Colloque international en Education (Montréal, du 25/04/2019 au 26/04/2019). |
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Permanent URL | http://hdl.handle.net/2078.1/215543 |