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La collaboration entre enseignants face aux injonctions de concertation et de projet au sein des établissements scolaires : le cas de l'enseignement fondamental en Belgique francophone

Bibliographic reference Letor, Caroline ; Bonami, Michel. La collaboration entre enseignants face aux injonctions de concertation et de projet au sein des établissements scolaires : le cas de l'enseignement fondamental en Belgique francophone. In: Pratiques de Formation -Analyses, Vol. 12, p. 9-25 (2006)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.4/21003