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Intégrer la dimension du « genre » dans les programmes de formation des professionnels de la santé

Bibliographic reference Casini, Annalisa ; Jacquet, Isabelle. Intégrer la dimension du « genre » dans les programmes de formation des professionnels de la santé. In: Florence Parent ; Jean, Jouquan (eds.), Penser la formation des professionnels de santé. Une perspective intégrative, Editions De Boeck  : Bruxelles 2013, p. 153-168
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/184371