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L'école à l'épreuve de la violence. Modèles d'intelligibilité, recherche et action publique en Communauté française de Belgique

Bibliographic reference Verhoeven, Marie ; Serhadlioglu, Eliz. L'école à l'épreuve de la violence. Modèles d'intelligibilité, recherche et action publique en Communauté française de Belgique. In: International Journal of Violence and School, Vol. ns, no.10, p. 37-55 (12/2009)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/181797