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Justice éducative et approche par les capacités. Quelques balises méthodologiques pour appréhender l'égalité des capacités en éducation

Bibliographic reference Verhoeven, Marie. Justice éducative et approche par les capacités. Quelques balises méthodologiques pour appréhender l'égalité des capacités en éducation. In: Recherches sociologiques et anthropologiques, Vol. 2016, no.2, p. 15-35 (2016)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/181796