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« Conceptions philosophiques et religieuses des élèves et implications en matière d’enseignement »

Bibliographic reference Leclercq, Jean. « Conceptions philosophiques et religieuses des élèves et implications en matière d’enseignement ».Table ronde avec Th. Gergely, S. Echallaoui, J.-L. Wolfs et H. Bartholomeeusen dans le cadre de la formation à la neutralité à l’Université libre de Bruxelles (Bruxelles , 02/03/2016).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/180268