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« Conceptions philosophiques et religieuses des élèves et implications en matière d’enseignement »

Bibliographic reference Leclercq, Jean. « Conceptions philosophiques et religieuses des élèves et implications en matière d’enseignement ».Table ronde avec Th. Gergely, S. Echallaoui et J. Debrueker dans le cadre de la formation à la neutralité (Université libre de Bruxelles, Bruxelles, 12/03/2014).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/179500