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Instruktionale Designmaßnahmen beim Lesen in der Fremdsprache: Die Rolle der Visualisierungen beim Lesen von Hypertexten
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Suner Munoz, Ferran
[UCL]
| Document type | Article de périodique (Journal article) – Article de recherche |
|---|---|
| Publication date | 2008 |
| Language | Allemand |
| Journal information | "Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht" - Vol. 13, no.2 (2008) |
| Peer reviewed | yes |
| Publisher | Division of Germanic Languages, Literatures and Linguistics der Universitat Alberta |
| issn | 1205-6545 |
| e-issn | 1205-6545 |
| Publication status | Publié |
| Affiliation | UCL - SSH/ILC - Institut Langage et Communication |
| Links |
| Bibliographic reference | Suner Munoz, Ferran. Instruktionale Designmaßnahmen beim Lesen in der Fremdsprache: Die Rolle der Visualisierungen beim Lesen von Hypertexten. In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol. 13, no.2 (2008) |
|---|---|
| Permanent URL | http://hdl.handle.net/2078.1/173655 |