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Vers une meilleure compréhension de la persévérance et de la réussite académique : analyse critique de ces concepts adaptée au contexte belge francophone

Bibliographic reference Roland, Nathalie ; De Clercq, Mikaël ; Dupont, Serge ; Parmentier, Philippe P. ; Frenay, Mariane. Vers une meilleure compréhension de la persévérance et de la réussite académique : analyse critique de ces concepts adaptée au contexte belge francophone. In: Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur, Vol. 31, no.3, p. 1-16 (2015)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/168230