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Les stratégies autorégulatrices d’un enfant présentant le syndrome X-Fragile en contexte d’apprentissages à support concret et informatisé, en présence de ses parents

Bibliographic reference Lefèvre, Nathalie ; Thomée, Corinne ; Grosbois, Nathalie. Les stratégies autorégulatrices d’un enfant présentant le syndrome X-Fragile en contexte d’apprentissages à support concret et informatisé, en présence de ses parents.Congrès de l’Association X-Fragile-Europe (Liège Belgique, du 06/04/2006 au 07/04/2006).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/153702