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Impact d’un entraînement à court terme des capacités en cognition sociale chez des enfants tout-venant d’âge préscolaire

Bibliographic reference Houssa, Marine ; Grosbois, Nathalie. Impact d’un entraînement à court terme des capacités en cognition sociale chez des enfants tout-venant d’âge préscolaire.6ème colloque international du RIPSYDEVE, Actualités de la Psychologie du Développement et de l’Education (Toulouse France, du 30/05/2013 au 01/06/2013).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/153634