User menu

La problématique des unités phraséologiques semi-figées aux niveaux avancés d'acquisition du français académique L2

Bibliographic reference Bolly, Catherine. La problématique des unités phraséologiques semi-figées aux niveaux avancés d'acquisition du français académique L2.Annual Conference of the Belgian Association of Applied Linguistics (ABLA) "Communiquer dans une autre langue: Perspectives culturelles, linguistiques et didactiques" (Louvain-la-Neuve, Belgium, 11/04/2008).
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/136825