User menu

Approcher les représentations des enseignants du primaire à propos de l’évaluation formative

Bibliographic reference Van Nieuwenhoven, Catherine. Approcher les représentations des enseignants du primaire à propos de l’évaluation formative. In: Dany Laveault, Les pratiques d’évaluation en Education,  1992
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/133265