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Aborder le nombre par le jeu : vers un outil d'analyse

Bibliographic reference Van Nieuwenhoven, Catherine. Aborder le nombre par le jeu : vers un outil d'analyse. In: Bulletin de Psychologie Scolaire et d'Orientation, no.1, p. 47-67 (1996)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/133253