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L'introduction de la construction de sens dans l'implantation de politiques en éducation: apports et pistes de recherche

Bibliographic reference Dulude, Eliane. L'introduction de la construction de sens dans l'implantation de politiques en éducation: apports et pistes de recherche. In: Education et sociétés - revue internationale de sociologie de l'éducation, Vol. 1, no.31, p. 143-156 (2013)
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/133174