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L'évolution du concept de molécule au cours du curriculum en chimie

Bibliographic reference Tinant, Bernard. L'évolution du concept de molécule au cours du curriculum en chimie. In: De Kesel Myriam, Dufays Jean-Louis, Meurant Alain, Le curriculum en questions. La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l'université, UCL - Presses Universitaires de Louvain  : Louvain-la-Neuve 2011, p. 9-191
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/123922