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Gérer la tentation en situation d’apprentissage: Comparaison de la réévaluation cognitive avec l’obéissance à un ordre

Bibliographic reference Leroy, Véronique ; Dayez, Jean-Baptiste ; Grégoire, Jacques ; Mikolajczak, Moïra. Gérer la tentation en situation d’apprentissage: Comparaison de la réévaluation cognitive avec l’obéissance à un ordre. In: Revue des sciences de l'éducation,
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078/119898