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Prévenir les perturbations en classe par la didactique et par la mise en place d'un climat relationnel favorable aux apprentissages.

Référence bibliographique Dervaux, Philippe ; Carlier, Ghislain ; Gérard, Philippe. Prévenir les perturbations en classe par la didactique et par la mise en place d'un climat relationnel favorable aux apprentissages..L'intervention dans les APS : rétro-perspectives (Ulg - Liège, 28 septembre).
Permalien http://hdl.handle.net/2078.1/77748