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External Evaluation in Primary Schools in Belgium Receptions and Uses of Knowledge-Based Regulation Tools
Onglets principaux
| Type de document | Rapport (Report) |
|---|---|
| Année de publication | 2010 |
| Langue | Anglais |
| Affiliations |
UCL
- SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies UCL - PSP/PSP - Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation UCL - ESPO/POLS - Département des sciences politiques et sociales |
| Mots-clés | Teachers ; External evaluation ; Policy in education |
| Liens |
| Référence bibliographique | Cattonar, Branka ; Dumay, Xavier ; Mangez, Catherine ; Maroy, Christian. External Evaluation in Primary Schools in Belgium Receptions and Uses of Knowledge-Based Regulation Tools. (2010) |
|---|---|
| Permalien | http://hdl.handle.net/2078.1/71153 |