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Do children with dyslexia present a handwriting deficit? Impact of word graphic complexity on spelling and handwriting performance
Onglets principaux
Type de document | Communication à un colloque (Conference Paper) – Présentation orale avec comité de sélection |
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Année de publication | 2018 |
Langue | Anglais |
Conférence | "First Literacy Summit", Porto, Portugal (du 01/11/2018 au 03/11/2018) |
Peer reviewed | oui |
Affiliations | UCL - SSH/IPSY - Psychological Sciences Research Institute |
Liens |
Référence bibliographique | Gosse, Claire ; Van Reybroeck, Marie. Do children with dyslexia present a handwriting deficit? Impact of word graphic complexity on spelling and handwriting performance.First Literacy Summit (Porto, Portugal, du 01/11/2018 au 03/11/2018). |
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Permalien | http://hdl.handle.net/2078.1/213803 |