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Displaying 1 - 25 of 2174 results.

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    • Journal article
    The multimodal CorpAGEst corpus: Keeping an eye on pragmatic competence in later life
    Bolly, Catherine[UCL] Boutet, Dominique (2016) —
    • Speech
    Analyse du discours des chartes éthiques de 21 entreprises françaises
    Mariscal, Vincent[UCL] (2011) Le rapport éthique au discours : histoire pratique, analyse — Université Paul-Valéry Montpellier 3
    • Speech
    Du mangeur vertueux au "locavore". Un panorama des discours prescriptifs sur les pratiques alimentaires du XIVème au XXIème siècle
    Mariscal, Vincent[UCL] Aucuit, Natacha[FUNDP] (2012) Le manger et le dire — Université Libre de Bruxelles
    • Speech
    Le capitalisme néolibéral et la réalisation de soi par le travail : l’emprise de l’idéologie managériale au travail et à l’école
    Hambye, Philippe[UCL] Mariscal, Vincent[UCL] Siroux, Jean-Louis[UCL] (2011) Penser l’émancipation : Théories, pratiques et conflits autour de l’émancipation humaine — Université de Lausanne
    • Speech
    Les manuels de "bonnes pratiques" de communication en entreprise, entre visée normative et autolégitimation
    Mariscal, Vincent[UCL] (2011) In-formation et communications organisationnelles : entre normes et formes — Université Rennes 2
    • Speech
    Entreprise du 3e type et "dé-passionnalisation" de la vie organisationnelle. Quand le désaccord se dissout dans une culture du compromis
    Mariscal, Vincent[UCL] (2015) La valeur du désaccord — Angers
    • Speech
    Normalisation langagière et "assujettissement joyeux" au travail
    Mariscal, Vincent[UCL] (2015) Congrès du Réseau francophone de sociolinguistique — Université de Grenoble
    • Journal article
    L’expression de la causalité dans le langage médical. Établissement d’une typologie spécifique
    Pierson, Agathe[UCL] (2017) Travaux du Cercle Belge de Linguistique — Vol. 12 (2018)
    • Journal article
    Review of Berndt Spillner. Error analysis in the world: A bibliography. Berlin: Frank & Timme GmbH, 2017, 586 pp.
    Larsson, Tove[UCL] (2018) Studia Neophilologica — Vol. 90, no.1, p. 144 –147
    • Journal article
    Grammatical stance marking in student and expert production: Revisiting the informal-formal dichotomy
    Larsson, Tove[UCL] (2019) Register Studies — Vol. 1, no.2, p. 243–268 (2019)
    • Journal article
    C bien alors. Contraintes communicatives sur la périphérie droite en chat, sms et conversation spontanée.
    Degand, Liesbeth[UCL] Uygur, Deniz[UCL] (2012) Langue française — Vol. Diasystème et variation en français actuel : de la cueillette à l’analyse sémantique des données
    • BookChapter
    Empowering teachers and learners in and beyond classrooms: focus on OEPs in reading practices
    Meunier, Fanny[UCL] Meurice, Alice[UCL] Van de Vyver, Julie[UCL] (2019) New case studies of openness in and beyond the language classroom — [ISBN : 978-2-490057-51-1]
    • Journal article
    On the benefits of structural equation modeling for corpus linguists
    Larsson, Tove[UCL] Luke Plonsky Gregory R. Hancock (2020) Corpus Linguistics and Linguistic Theory — Vol. (in press) (2021)
    • Journal article
    The dual status of filled pauses: Evidence from genre, proficiency and co-occurrence.
    Kosmala, Loulou Crible, Ludivine[UCL] (2021) Language and Speech — (2021)
    • BookChapter
    PassPort: A Dependency Parsing Model for Portuguese
    Zilio, Leonardo[UCL] Souza Wilkens, Rodrigo[UCL] Fairon, Cédrick[UCL] (2018) Computational Processing of the Portuguese Language — [ISBN : 978-3-319-99722-3]
    • BookChapter
    Using NLP for Enhancing Second Language Acquisition
    Zilio, Leonardo[UCL] Souza Wilkens, Rodrigo[UCL] Fairon, Cédrick[UCL] (2017) Recent advances in natural language processing meet deep learning — [ISBN : 978-954-452-049-6]
    • Journal article
    Review of Multiple Perspectives on Learner Interaction. The Corpus of Collaborative Oral Tasks
    Sylvie De Cock[UCL] (2023) International Journal of Learner Corpus Research — (2023)
    • Journal article
    Einleitung: Formative Evaluation in Theorie und Praxis
    Smits, Tom Suner Munoz, Ferran[UCL] (2021) Germanistische Mitteilungen : Zeitschrift fuer deutsche Sprache, Literatur und Kultur — Vol. 47, no.2021, p. 5-14 (2021)
    • BookChapter
    A contrastive analysis of placement verbs in German and Dutch
    Hermann, Manon[UCL] (2024) Constructional and Cognitive Explorations of Contrastive Linguistics — [ISBN : 9783031466014]
    • Speech
    How to become a proficient digital teacher designing a mobile hunt
    Delforge, Carole[UCL] Meurice, Alice[UCL] Meunier, Fanny[UCL] (2019) Mobile Language Learning Experience. International Conference — New York
    • Speech
    Estrategias de (des)cortesía en las peticiones nativas y no-nativas en el discurso oral
    Marsily, Aurélie[UCL] (2019) Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinares de la Pragmática y del Discurso Oral — Universidad de Salamanca
    • Speech
    The Role of Cognate Vocabulary in CEFR-based Word-level Readability Assessment
    Tack, Anaïs[UCL] François, Thomas[UCL] Desmet, Piet Fairon, Cédrick[UCL] (2019) Vocab@Leuven International Conference — Leuven, Belgium
    • BookChapter
    Understanding Learner and Instructor Attitudes Toward and Use of Mobile-Assisted Language Learning
    Gimeno Sanz, Ana Morgana, Valentina Van de Vyver, Julie[UCL] (2020) Recent Tools for Computer- and Mobile-Assisted Foreign Language Learning — [ISBN : 9781799810971]
    • BookChapter
    Using syntactic co-occurrences to trace phraseological complexity development in learner writing: verb + object structures in LONGDALE
    Paquot, Magali[UCL] Naets, Hubert[UCL] Gries, Stefan (2021) Learner Corpus Research Meets Second Language Acquisition —
    • BookChapter
    Non-conforming Uses of #jesuisCharlie and Derived Hashtags on Twitter
    Pizarro Pedraza, Andrea[UCL] De Cock, Barbara[UCL] (2018) Language and the new (instant) media — [ISBN : 978-2-87558-697-1]

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