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Displaying 25 results.
    • BookChapter
    Avant-propos. La didactique de l'oral dans l'enseignement supérieur : bricolage ou rénovation ?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Former à l'oral, former par l'oral dans le supérieur — [ISBN : 978-2-8073-5742-6]
    • Speech
    L’étudiant pluriel : discours sur la lecture
    Maes, Renaud Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Former à la lecture, former par la lecture dans le supérieur — UCLouvain Saint-Louis Bruxelles
    • BookChapter
    Former à et par l'oral à l'université : les représentations des professeurs
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Former à l'oral, former par l'oral dans le supérieur — [ISBN : 978-2-8073-5742-6]
    • Journal article
    Écrire pour parler, parler pour écrire
    El Gousairi, Anass Mauroux, Florence Scheepers, Caroline[USL-B] Similowski, Kathy (2023) La lettre de l'AIRDF — Vol. 1, no.72, p. 21_24 (2023)
    • Journal article
    Une classe-puzzle en Faculté de Droit : un tissage écrit-oral
    Scheepers, Caroline[UCL] (2023) La lettre de l'AIRDF — Vol. 1, no.72, p. 44-51 (2023)
    • BookChapter
    L'analyse filmique, une forme d'auralité
    Scheepers, Caroline[USL-B] Hertay, Alain (2023) Former à l'oral, former par l'oral dans le supérieur — [ISBN : 978-2-8073-5742-6]
    • Speech
    La lecture, levier et témoin de l’acculturation universitaire
    Tatti, Diletta[UCL] Ferrigno, Emanuele[UCL] Tant, Cédric[USL-B] Scheepers, Caroline[UCL] (2023) Fomer à la lecture, former par la lecture dans le supérieur — UCLouvain Saint-Louis Bruxelles
    • Book
    Former à l'oral, former par l'oral dans le supérieur
    Scheepers, Caroline[UCL] (2023)
    • Book
    Pour enseigner le français en 5e et en 6e
    Pollet, Marie-Christine Scheepers, Caroline[UCL] (2023)
    • Book
    Les recherches en didactique du français
    Dufays, Jean-Louis De Croix, Séverine Pollet, Marie-Christine Scheepers, Caroline[UCL] Vrydaghs, David (2023)
    • BookChapter
    Avant-propos
    Kervyn, Bernadette Lebrun, Marlène Marmy Cusin, Véronique Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Questionner l'articulation entre théories et pratiques en didactique du français — [ISBN : 978-2-39029-160-2]
    • Journal article
    La transition vers le supérieur sous l'angle du plurilinguisme
    Scheepers, Caroline[USL-B] Delneste, Stéphanie (2023) Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile — Vol. 1, no.35, p. 15-42 (2023)
    • Speech
    L'oral à l'université vu par quelques assistants
    Delneste, Stéphanie Jousten, Lison[USL-B] Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Didactique du français et contextes d'enseignement du/en français — Université Mohammed V de Rabat
    • Speech
    La planification des apprentissages à l'université
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) L'évaluation des pratiques d'enseignement et de formation en didactique du français : quels résultats de recherche ? — Tozeur
    • Speech
    Cap sur mes études : pour amorcer l’acculturation académique des élèves du secondaire
    Ramos Diaz, Olivia[USL-B] Dejean, Karine[USL-B] Scheepers, Caroline[USL-B] (2022) Journées d’étude « Quels dispositifs pédagogiques pour accompagner/soutenir l’acculturation des étudiants primo-inscrits à l’uni — Université Libre de Bruxelles, Bruxelles, Belgique.
    • Speech
    Une classe-puzzle en Faculté de Droit : un tissage écrit-oral
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Écrire pour parler, parler pour écrire — Université de Cergy
    • Speech
    Des pratiques langagières écrites et orales contextualisées
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Didactique du français et contextes d'enseignement du/en français — Université Mohammed V de Rabat
    • Speech
    Mettre au jour le rapport au savoir des apprenants et des enseignants : discussion méthodologique
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2022) Symposium « Accéder au rapport au(x) savoir(s) : spécificité, diversité et itinéraires méthodologiques », 17ème rencontres inter — Université de Namur, Namur, Belgique.
    • Journal article
    L'oral à l'université : un point aveugle de la recherche ?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Le français aujourd'hui — Vol. 1, no.221, p. 95-109 (2023)
    • Book
    Questionner l'articulation entre théories et pratiques en didactique du français
    Kervyn, Bernadette Lebrun Marlène Marmy Cusin, Véronique Scheepers, Caroline[USL-B] (2023)
    • Speech
    Les interventions des enseignants dans les copies des étudiants
    Scheepers, Caroline[USL-B] Dejean, Karine[USL-B] (2022) « Analyser de grands corpus scolaires et universitaires : des questions pour la recherche et pour la formation » — Université de Bordeaux, Bordeaux, France.
    • Speech
    Former les futurs enseignants à la planification écrite
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) 10e colloque international en éducation — Montréal
    • Speech
    L’entrée dans les pratiques langagières universitaires par les étudiants plurilingues
    Maes, Renaud[UCL] Scheepers, Caroline[UCL] (2023) Langues familiales et littéracies scolaires : apports et inégalités d'accès — Arcachon
    • Speech
    Former à la lecture, former par la lecture dans le supérieur : mot d'ouverture
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2023) Former à la lecture, former par la lecture dans le supérieur — UCLouvain Saint-Louis Bruxelles
    • Report
    Lutter contre l'échec. Repenser la relation pédagogique . Transformation des publics, transformations des métiers : entretiens qualitatifs avec assistants, chercheurs, maitres de langue, académiques et APH (USL-B)
    Degraef, Véronique[USL-B] Marquis, Nicolas[UCL] Scheepers, Caroline[UCL] (2023)